Lokakarya Karang Taruna Desa Garung Lor

Pada tanggal 25 Januari 2012 diadakan Lokakarya Karang Taruna bertempat di Balai Desa Garung Lor.

Dalam acara Lokakarya  ini diisi oleh Karang Taruna Tingkat Kabupaten. Disini dibahas tentang pentingnya Karang Taruna di sebuah desa. Selain itu juga dijelaskan tentang apa manfaat karang taruna, bagaimana karang taruna mendapatkan dana agar dapat menjalankan program kerjanya.

Acara ini sekaligus untuk pembentukan Karang Taruna di Desa Garung Lor yang sempat tidak aktif sebelumnya.

Berikut Struktur Organisasi Karang Taruna Desa Garung Lor:

KETUA : AGUS WIBOWO

WAKIL KETUA I : ADI WINARSO

WAKIL KETUA II : ABDUL M.

SEKRETARIS : SURYANI RISTIA

WAKIL SEKRETARIS I : UMAR FAUZI

WAKIL SEKRETARIS II : YUNI

BENDAHARA : FATMAWATI

WAKIL BENDAHARA I : LEONATA SURYO ATMOJO

WAKIL BENDAHARA II : NUR AFIAH

SEKSI ORGANISASI DAN PENGEMBANGAN SDM

KETUA : RAIS

ANGGOTA : 

1. DIAH AFRIYANI

2. IMAM SA'IDI

SEKSI PENGEMBANGAN EKONOMI DAN KOPERASI

KETUA : KUSMANTO

ANGGOTA :

1. BIKA RAHAYU

2. BUDI SETIAWAN

SEKSI HUMAS DAN PENGEMBANGAN KOMUNIKASI

KETUA : NOOR AHMAD

ANGGOTA :

1. ULFA AMIN

2. SITI YULIANA

SEKSI USAHA KESEJAHTERAAN SOSIAL

KETUA : ZAMRONI

ANGGOTA :

1. FATCHIYA

2. KHOIRUL UMAM

SEKSI USAHA KESEJAHTERAAN HIDUP DAN PARIWISATA

KETUA : SUGIYONO

ANGGOTA :

1. AGUS KURNIAWAN

2. SUNARSIH

SEKSI PENGEMBANGAN OLAHRAGA DAN SENI BUDAYA

KETUA : SYAHRUL PRADANA

ANGGOTA :

1. HERI SETIAWAN

2. ANDI KUSUMA

SEKSI PENDAMPINGAN ADVOKASI HUKUM

KETUA : MAS ARIS

ANGGOTA :

1. SUDARSONO

2. SLAMET ZAENURI

Kegiatan PAUD di Desa Garung Lor

PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan informal.

Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual), sosio emosional (sikap dan perilaku serta agama) bahasa dan komunikasi, sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui oleh anak usia dini.

Ada dua tujuan diselenggarakannya pendidikan anak usia dini yaitu:

Tujuan utama: untuk membentuk anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya sehingga memiliki kesiapan yang optimal di dalam memasuki pendidikan dasar serta mengarungi kehidupan pada masa dewasa.
Tujuan penyerta: untuk membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah.

Di Desa Garung Lor ini, telah didirikan PAUD. Dimana kegiatannya dilaksanakan setiap hari Jumat sore dimulai pukul 16.00 dan hari Minggu pagi dimulai pukul 08.00.
PAUD bertempat di Balai Desa Garung Lor. Anak didiknya terdiri dari anak-anak berusia di bawah lima tahun (balita) dan tidak hanya anak-anak dari Desa Garung Lor saja yang belajar di PAUD -------- tetapi juga banyak anak-anak dari desa lain di sekitar Desa Garung Lor, seperti dari Desa Prambatan Lor.

Menurut salah satu wali murid, PAUD di Desa Garung Lor itu merupakan PAUD paling maju dan sudah terstruktur dengan baik sehingga beliau memilih untuk mengikutsertakan anaknya di PAUD ------- walaupun di desa beliau juga ada PAUD.

Guru yang mengajar di PAUD tersebut merupakan guru-guru yang sudah berpengalaman